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Sobre as características da linguagem de gêneros textuais, analise as afirmativas a seguir:
I. Polidez.

II. Coerência e coesão.

III. Objetividade e clareza.

IV. Persuasão e originalidade.

É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B I e II.
C III e IV.
D I, II e III.
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III Avaliação - Comunicação Empresarial e Oratória
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III Avaliação - Comunicação Empresarial e Oratória

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Vamos analisar cada afirmativa: I. Polidez. - A polidez pode ser uma característica de certos gêneros textuais, especialmente em contextos formais ou de comunicação interpessoal, mas não é uma característica universal de todos os gêneros textuais. II. Coerência e coesão. - Essas são características fundamentais da linguagem em gêneros textuais, pois garantem que o texto faça sentido e que as ideias estejam bem conectadas. III. Objetividade e clareza. - A objetividade e a clareza são características importantes em muitos gêneros textuais, especialmente em textos informativos e acadêmicos. IV. Persuasão e originalidade. - A persuasão é uma característica de gêneros textuais específicos, como artigos de opinião ou publicidades, enquanto a originalidade pode ser mais relevante em gêneros criativos, como a literatura. Analisando as afirmativas, podemos concluir que os itens II e III são características amplamente aceitas em gêneros textuais, enquanto I e IV são mais específicas e não se aplicam a todos os gêneros. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D) I, II e III.

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Diante do exposto sobre coerência e coesão, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que afirma em:
I. A coerência estabelece interação entre emissor e receptor.
II. A coerência textual harmoniza as ideias e dá sentido ao texto.
III. A coesão textual contribui para construção da coerência textual.
IV. A coesão textual apresenta elementos gramaticais, como: porém, a esse respeito, então, logo etc.; e pronomes que se referem a nomes: ele, ela, esse, essa etc., fazendo com que as ideias sejam transmitidas de forma clara.
A I, II e III.
B II e III.
C I e IV.
D I, II, III e IV.

Nesse sentido, existem vários elementos que são necessários para que um processo de comunicação seja efetivo e alcance o seu objetivo.
Sobre os elementos do processo de comunicação, assinale a alternativa CORRETA:
A Emissor, receptor e repetidor.
B Escrita, fala e placas.
C Ação, reação e solução.
D Fonte, código e signos.

A construção da arte da oratória depende da junção de três componentes.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três componentes da arte da oratória:
A A pessoa que fala (aquele que recebe a mensagem), o discurso que faz (a própria mensagem), a pessoa que ouve (aqueles que escutam a mensagem).
B O orador (aquele que transmite a mensagem), o auditório (as pessoas que receberão a mensagem) e o meio de comunicação (o caminho por onde a mensagem será enviada).
C O canal (que são os símbolos utilizados), o feedback (a resposta esperada pelo receptor) e o receptor (aquele que ouve e questiona a mensagem).
D O emissor (aquele que escreve a mensagem), a pessoa que fala (aquela que projeta a mensagem) e o receptor (quem entende a mensagem).

Sobre os fluxos da comunicação institucional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
As afirmativas I, II e III, são, respectivamente:
I. O fluxo descendente acontece quando a comunicação vem de cima para baixo.
II. O fluxo horizontal acontece quando a comunicação se dá entre os funcionários da organização.
III. O fluxo circular, comum em pequenas empresas, acontece sem nenhuma formalidade entre todos os níveis da estrutura organizacional.
A F, V, F.
B V, F, V.
C F, F, F.
D V, V, V.

Considerando o exposto, sobre as habilidades de oratória, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
As afirmacoes I, II, III e IV são respectivamente:
I. Adaptar sua mensagem ao público.
II. Adaptar-se ao feedback do ouvinte.
III. Inventar histórias falsas para convencer.
IV. Organizar seus pensamentos de forma lógica.
A F, F, V, F.
B V, V, F, V.
C V, F, V, V.
D F, V, F, V.

Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o elemento que diminui o impacto das barreiras da comunicação:
A Mensagem.
B Feedback.
C Linguagem.
D Canais múltiplos.

Diante do contexto apresentado, considerando os instrumentos mencionados no texto de apoio, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Memorando, intranet e internet.
II. Jornal mural, reuniões e quadro de avisos.
III. Portal, blog empresarial e campanhas internas.
IV. Clipping, relatórios patrimonial e social, eventos e folhetos.
A I e II.
B I, II, III e IV.
C I, II e III.
D III e IV.

Sobre a importância dos programas de endomarketing dentro das empresas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Para que o programa de endomarketing seja efetivo, é preciso descentralizar a autoridade.
II. Ao centralizar a autoridade, os funcionários se sentem parte da empresa.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras e complementares.

Considerando os estudos da disciplina, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Em um processo de comunicação, o feedback da mensagem deve ocorrer como um diálogo.
II. A comunicação ocorre quando determinada mensagem é enviada e, ao ser recebida pelo receptor, deve ser compreendida, interpretada e devolvida ao emissor.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições falsas.

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