Vamos analisar cada afirmativa: I. O Construcionismo propõe que a criação de objetos tangíveis deva ocorrer prioritariamente em ambientes de aprendizado tecnológicos. Falso, embora o Construcionismo valorize a criação de objetos tangíveis, não necessariamente limita isso a ambientes tecnológicos. A criação pode ocorrer em diversos contextos. II. O Construcionismo de Seymour Papert valoriza a aprendizagem ativa, onde o aluno é protagonista ao criar produtos tangíveis que conectam teoria e prática. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o Construcionismo realmente enfatiza a aprendizagem ativa e a criação de produtos que ligam teoria e prática. III. A aplicação do Construcionismo propicia um ambiente de aprendizagem no qual o erro é visto como parte essencial do processo criativo e da aquisição de conhecimento. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois o Construcionismo valoriza o erro como parte do aprendizado e do processo criativo. IV. A fundamentação do Construcionismo pressupõe que a aprendizagem ocorra de maneira passiva, por meio da observação e da assimilação direta de conteúdos previamente estruturados. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o Construcionismo defende uma aprendizagem ativa, não passiva. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são II e III. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: B) II e III, apenas.