A gestão democrática na escola, como a entendemos hoje, com a participação ativa de diversos membros da comunidade educacional nas decisões e na administração escolar, tornou-se um princípio mais evidente a partir de sua inclusão nos dispositivos que regem a Educação no Brasil, como um dos pilares fundamentais, promovendo a participação da comunidade na construção e na implementação das políticas educacionais.
Qual é o dispositivo normativo que apresenta a gênese da normatização da gestão democrática da escola no Brasil?
A A Emenda Constitucional nº 1, de 1969, que explicitou princípios como a gestão democrática e a participação da comunidade na gestão escolar.
B A Constituição Federal, no artigo 206, inciso VI, estabelece o princípio da gestão democrática do Ensino Público.
C A Constituição de 1967, na qual a gestão democrática na educação já era abordada como um de seus princípios fundamentais.
D A LDB, Lei n. 9.394/1996, apresenta, no artigo 3º, o princípio da gestão democrática do Ensino Público.