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A ferramenta informatizada MS-Project permite o planejamento e o acompanhamento de projetos de uma forma rápida e eficiente, sendo uma de suas características
É correto o que se afirma em:
I. A limitação de uma única linha de base para todo o projeto.
II. A disponibilidade de dez tipos diferentes de recursos para sua classificação.
III. A possibilidade de se adotar uma taxa de valor diferenciada para trabalhos realizados em hora extra.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas III.
Apenas I.
Apenas II.

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Vamos analisar cada afirmativa sobre o MS-Project: I. A limitação de uma única linha de base para todo o projeto. Falso, o MS-Project permite a criação de múltiplas linhas de base, não se limitando a uma única. II. A disponibilidade de dez tipos diferentes de recursos para sua classificação. Falso, o MS-Project permite a classificação de recursos, mas não é limitado a apenas dez tipos; ele pode incluir mais categorias de recursos. III. A possibilidade de se adotar uma taxa de valor diferenciada para trabalhos realizados em hora extra. Verdadeiro, o MS-Project permite a configuração de taxas diferenciadas para horas extras. Com base na análise, apenas a afirmativa III é verdadeira. Portanto, a alternativa correta é: "Apenas III."

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É possível definir a disponibilidade de um projeto inteiro configurando a prioridade do projeto. Para essa redistribuição, podemos usar a ferramenta de restrição. Analise as afirmacoes abaixo sobre os tipos de restrições:
É correto o que se afirma em:
I. O mais tarde possível: a atividade deve se iniciar o mais tarde possível.
II. Deve iniciar em: a atividade deve se iniciar em uma data específica.
III. Não iniciar depois de: a atividade tem um limite máximo de data para se iniciar.
IV. Não terminar antes de: a atividade somente é concluída após uma determinada data.
I, II, III e IV
Apenas I, II e IV.
Apenas I e III.
Apenas II e IV.
Apenas III e IV.

Em um ambiente de gerenciamento de projetos, conflitos relacionados à indisponibilidade de recursos são comuns. Diversas estratégias podem ser empregadas para resolver esses conflitos, e uma delas é a utilização de horas extras. Sobre esse tema, analisaremos as seguintes afirmativas:
É correto o que se afirma apenas em:
I. A hora extra é todo trabalho que é realizado fora das horas de trabalho normais disponíveis.
II. Consideramos a hora extra apenas para recursos de trabalho, afim de diminuir o tempo que este recurso leva para concluir uma determinada tarefa.
III. Muitas vezes estão sujeitas a sobretaxa.
IV. Quando se insere o trabalho de horas extras, a duração da tarefa é reduzida.
V. A hora extra é uma estratégia exclusiva para recursos não humanos.
III e V.
I, III e IV.
I, II e IV.
II e III.
I, II, IV e V.

No MS PROJECT, fluxograma que exibe o projeto com as tarefas em caixas ou nós, sendo que as linhas entre os nós simbolizam os elos entre tarefas sucessoras e predecessoras e cada nó exibe cinco campos de informação relativa a essa tarefa.
Trata-se de:
Tabela de Manipulação de Arquivos.
Planilha de Recursos.
Planilha de Estruturação.
Gráfico de Recursos.
Gráfico de Diagrama de Rede.

O gerenciamento de projetos desempenha um papel crucial na execução eficaz de iniciativas temporárias. Para garantir o sucesso de um projeto, é fundamental compreender os conceitos e processos envolvidos nessa disciplina. Nesse contexto, as seguintes afirmações são apresentadas para avaliar o conhecimento sobre tópicos relacionados ao gerenciamento de projetos.
É correto o que se afirma em:
I. Um projeto é um esforço temporário empreendido para criar algo único e exclusivo.
II. A declaração do escopo e a documentação dos requisitos são entradas do processo de criação da estrutura analítica do projeto, que inclui a subdivisão de entregas do projeto em componentes menores.
III. O processo de desenvolvimento do plano de gerenciamento de um projeto compreende a coleta de requisitos, a elaboração do termo de abertura do projeto, o registro das partes interessadas, além do fornecimento da declaração do escopo do projeto.
Apenas I e II.
I, II e III.
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.