A "Didática Magna", escrita por Comenius, é considerada um marco na didática, pois sistematiza o ensino e propõe métodos que influenciam a educação até hoje. A didática, por sua vez, é entendida como a ciência e a arte de ensinar, englobando estratégias, métodos e práticas pedagógicas. Ela é parte fundamental da pedagogia, que é o estudo mais amplo sobre a educação. A didática é frequentemente chamada de arte porque envolve criatividade e adaptação às necessidades dos alunos.