Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas não é verdadeira em relação à Constituição de 1891 e seus avanços na educação: A) A Constituição de 1891 estabelece regras para a proteção da educação contra os interesses das elites. - Essa afirmação é questionável, pois a Constituição não tinha um foco claro em proteger a educação contra as elites, mas sim em estabelecer um sistema educacional que refletisse os interesses da nova república. B) A Constituição de 1891 representa um avanço com o estabelecimento da laicidade ao ensino. - Esta afirmação é verdadeira, pois a Constituição de 1891 realmente promoveu a laicidade no ensino, separando a educação do controle religioso. C) O novo documento pode ser considerado como resultado de mudanças impingidas já na Primeira República. - Essa afirmação é verdadeira, pois a Constituição de 1891 foi resultado das mudanças políticas e sociais que ocorreram durante a Primeira República. D) O documento regula o poder legislativo da União frente à educação nacional. - Essa afirmação é verdadeira, pois a Constituição de 1891 realmente estabeleceu diretrizes para a atuação do poder legislativo em relação à educação. Diante da análise, a alternativa que não é verdadeira é a) A Constituição de 1891 estabelece regras para a proteção da educação contra os interesses das elites.