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Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Termos regidos funcionam como complemento para o outro - completam o sentido. PORQUE II. Os termos regentes se referem aos elementos subordinados e também funcionam como complemento. É correto o que se afirma em:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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Língua Portuguesa Sintaxe e SemAntica - UNICV
10 pág.

Língua Portuguesa Sintaxe e SemAntica - UNICV

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Vamos analisar as asserções: I. Termos regidos funcionam como complemento para o outro - completam o sentido. Essa afirmação é verdadeira. Termos regidos realmente atuam como complementos, completando o sentido de uma oração. II. Os termos regentes se referem aos elementos subordinados e também funcionam como complemento. Essa afirmação também é verdadeira. Os termos regentes são aqueles que regem os termos subordinados, e eles podem funcionar como complementos. Agora, vamos verificar a relação entre as duas asserções. A asserção II explica um aspecto dos termos regentes, mas não justifica diretamente a afirmação da asserção I, que fala sobre os termos regidos. Portanto, a alternativa correta é: b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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Considere a seguinte afirmação: "A mesma competência $\qquad$ que temos para organizar as palavras em grupos também nos indica que os $\qquad$ que formamos, não são apenas uma ordenação sequencial e fechada de léxicos". Marque a alternativa que preenche corretamente e respectivamente as lacunas.
a. Fonética; enunciados.
b. Linguística; léxicos.
c. Linguística; grupos.
d. Sintática; enunciados.
e. Linguística; enunciados.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. É importante conhecer as regras de organização frasal. PORQUE II. Na construção de um enunciado coerente, é preciso dominar os aspectos sintáticos de uma frase. É correto o que se afirma em:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O novo acordo ortográfico da língua portuguesa não visa a modificação no nosso modo de falar. PORQUE II. Seu objetivo é uniformizar e facilitar a escrita. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Diante disso, é possível inferir que há dois aspectos fundamentais na unidade linguística. Quais são eles? Marque a alternativa correta:
a. O sentido e a estrutura.
b. O sentido e o conteúdo.
c. A forma e o sentido.
d. A estrutura e a forma.
e. A sintaxe e o sentido.

Sobre isso, marque a alternativa correta:
a. Elementos que se agregam apenas para formar palavras derivadas.
b. O núcleo em que está centrado o significado relacionados aos elementos do mundo em que vivemos, e que nos remete a um conceito existente; uma base comum de significação.
c. Elemento mórfico que assinala as flexões da palavra.
d. Elementos morfológicos, também conhecidos como desinências nominais, que indicam flexões gramaticais de gênero e número.
e. Morfemas inseridos apenas no final das palavras.

A palavra $\qquad$ indica um modo de aprender uma língua, sendo que esse método impugna todo o aprendizado que é ofertado pela $\qquad$ e considera apenas o que é adquirido de maneira natural, por assimilação espontânea e inconsciente, no ambiente $\qquad$ em que o sujeito está inserido. Diante disso, marque a opção que preenche corretamente e respectivamente as lacunas do texto:
a. Vernáculo; casa; natural; individual.
b. Aprendizado; escola; natural; sociocultural.
c. Vernáculo; escola; natural; sociocultural.
d. Aprendizado; casa; natural; sociocultural.
e. Vernáculo; casa; natural; sociocultural.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Termos acessórios acompanham substantivos, pronomes ou verbos. PORQUE II. Apontam uma característica ou uma circunstância. É correto o que se afirma em:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A esse respeito, assinale a alternativa correta:

a. Afixo.
b. Sufixo.
c. Vogal temática.
d. Fonema.
e. Prefixo.

Entendendo que a análise sintática considera a percepção e a classificação dos sintagmas através de sua composição, analise as asserções a seguir: I - Na primeira sentença "a margarida" exerce a função de sujeito, enquanto que, na segunda sentença, o mesmo sintagma exerce a função de objeto. PORQUE II - É na relação com outros sintagmas de uma determinada frase, isto é, na cadeia sintagmática, que vamos conseguir definir a função de cada palavra. É correto o que se afirma em:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A esse respeito, avalie as afirmacoes a seguir: I. Regência verbal é a relação de dependência que acontece entre os verbos e os elementos que os complementam ou aqueles que os caracterizam. II. Na regência verbal, os verbos são os termos regentes, enquanto os objetos (direto e indireto) e adjuntos adverbiais são os termos regidos. III. As preposições são uma classe de palavras que tem o poder de mudar completamente o sentido de um período. IV. Na regência nominal, a relação entre o nome e o seu complemento é estabelecida por conjunção. É correto apenas o que se afirma em:
a. II, III e IV.
b. I, II e III.
c. I, II e IV.
d. III e IV.
e. I e IV.

A esse respeito, assinale a alternativa correta:
a. Frases nominais e oração.
b. Frases nominais e sintaxe.
c. Frases derivadas e oração.
d. Período e oração.
e. Frases nominais e período.

Diante desse conceito, os verbos podem ser classificados em:
a. Regulares; subjetivos; restritivos.
b. Regulares; irregulares; defectivos.
c. Irregulares; subjetivos; restritivos.
d. Regulares; irregulares; restritivos.
e. Regulares; subjetivos; defectivos.

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