Para identificar quais métodos são considerados parte das metodologias ativas de ensino, precisamos entender que essas metodologias priorizam a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, promovendo a construção do conhecimento através de práticas interativas e colaborativas. Analisando as alternativas: a) Discussões teóricas sem aplicação prática - Não se encaixa nas metodologias ativas, pois não promove a interação e a aplicação do conhecimento. b) Exclusividade no uso de livros didáticos - Também não é uma metodologia ativa, pois limita a diversidade de recursos e a participação dos alunos. c) Aprendizagem baseada em projetos e problemas, e ensino híbrido - Esta alternativa se encaixa perfeitamente nas metodologias ativas, pois envolve a aplicação prática do conhecimento e a colaboração entre os alunos. d) Aulas expositivas sem interação - Não é uma metodologia ativa, pois não envolve a participação dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: c) Aprendizagem baseada em projetos e problemas, e ensino híbrido.