Vamos analisar cada afirmativa sobre o objeto transicional segundo a teoria de Donald Winnicott: I. É um objeto escolhido espontaneamente pela criança, que funciona como uma ferramenta emocional. Verdadeiro, o objeto transicional é realmente escolhido pela criança e serve como um suporte emocional. II. Ajuda o bebê a lidar com a separação e a manter a continuidade do vínculo afetivo mesmo na ausência da mãe. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o objeto transicional ajuda a criança a enfrentar a ansiedade da separação. III. O uso do objeto transicional ocorre no espaço potencial, que é onde surgem brincadeira, criatividade, linguagem simbólica e imaginação. Verdadeiro, o espaço potencial é onde a criança pode explorar sua criatividade e brincar, utilizando o objeto transicional. IV. O objeto transicional é escolhido pelo adulto e serve para acelerar a independência da criança, levando a autonomia. Falso, essa afirmativa está incorreta, pois o objeto transicional é escolhido pela criança e não pelo adulto, e seu propósito não é acelerar a independência, mas sim ajudar a criança a lidar com a separação. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I, II e III. Portanto, a alternativa correta é: c) I, II e III, apenas.