Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre as técnicas de ensino: a) As técnicas mais efetivas para a promoção da aprendizagem são aquelas que permitem que os alunos construam saberes a partir de suas ações mentais. - Esta alternativa está alinhada com a ideia de que a aprendizagem é mais eficaz quando os alunos são ativos na construção do conhecimento. b) A escolha das técnicas não precisa levar em consideração as vivências e os conhecimentos prévios dos alunos. - Esta alternativa é incorreta, pois as vivências e conhecimentos prévios dos alunos são fundamentais para a escolha das técnicas de ensino. c) As técnicas mais efetivas para a promoção da aprendizagem são aquelas que preveem demonstrações por parte do professor, que são assistidas e registradas pelos alunos. - Embora demonstrações possam ser úteis, essa abordagem não é a única ou a mais efetiva, pois não necessariamente promove a construção ativa do conhecimento. d) As técnicas bem-sucedidas com um determinado grupo de alunos devem ser utilizadas com todos os outros grupos. - Essa alternativa é incorreta, pois cada grupo de alunos pode ter características e necessidades diferentes. e) Uma vez aplicadas de maneira adequada, as técnicas de ensino garantem a efetividade da aprendizagem, dispensando a realização de uma avaliação continuada. - Esta alternativa é incorreta, pois a avaliação continuada é essencial para monitorar a aprendizagem e ajustar as técnicas conforme necessário. Diante dessa análise, a alternativa correta é: a) As técnicas mais efetivas para a promoção da aprendizagem são aquelas que permitem que os alunos construam saberes a partir de suas ações mentais.