Grátis: Sobre as etapas de sequenciamento estudadas pela tecnocracia, analise as sentenças a seguir: I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primei... – Questões Respondidas

Artes Visuais

Outros

Sobre as etapas de sequenciamento estudadas pela tecnocracia, analise as sentenças a seguir:
I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da tecnologia. ERRADA
II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que aconteceu foi o desenvolvimento econômico. ERRADA
III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimentos a seguir é a ciência. CORRETA
IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a sociedade. CORRETA

Exercícios Para o Conhecimento

há 3 meses

Exercícios Para o Conhecimento

há 3 meses

QUESTÕES OBJETIVAS DE TÓPICOS ESPECIAIS

QUESTÕES OBJETIVAS DE TÓPICOS ESPECIAIS

UNIASSELVI

Respostas

Ed

há 3 meses

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da tecnologia. ERRADA. Essa afirmativa está incorreta, pois o desenvolvimento da tecnologia não é a primeira etapa no sequenciamento. II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que aconteceu foi o desenvolvimento econômico. ERRADA. Essa afirmativa também está incorreta, pois não representa a sequência correta das etapas. III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimento a seguir é a ciência. CORRETA. Essa afirmativa está correta, pois a ciência é geralmente considerada a base para o desenvolvimento tecnológico e econômico. IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a sociedade. CORRETA. Essa afirmativa também está correta, pois a sociedade é vista como a etapa final que se desenvolve após a ciência, tecnologia e economia. Agora, considerando que as sentenças III e IV estão corretas, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: III e IV. Como não há uma alternativa específica listada, a resposta correta é que os itens III e IV estão corretos.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

QUESTÕES OBJETIVAS DE TÓPICOS ESPECIAIS

QUESTÕES OBJETIVAS DE TÓPICOS ESPECIAIS

UNIASSELVI

Mais perguntas desse material

Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, buscam-se estratégias mínimas essenciais. Essa implementação só é possível se houver quatro condições básicas para o regime democrático acontecer.
Sobre o contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, através das eleições. CORRETA
II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. Estas não necessitam ser periódicas, podendo ser designadas de acordo com a vontade do povo. ERRADA
III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de partidos políticos resulta na garantia de direitos. CORRETA
IV- Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a acessibilidade informacional das ações políticas. CORRETA

Com os protestos de junho de 2013, a insatisfação da população quanto à política e à economia no Brasil está sendo gestada. Entretanto, muitos outros fatores fizeram as pessoas saírem à rua. Uma amostra da verdadeira insatisfação é o chamado “panelaço”, quando nossa presidente ou algum membro do governo aparece na televisão informando aos brasileiros que o problema atual é passageiro. No entanto, pode-se considerar que é um mero esforço do governo tentando tranquilizar a população. O governo vem tentando apresentar a responsabilidade social, mas, sem força política e sem ajuda das organizações sociais, percebe-se que as ONGs começam a ter mais responsabilidade social para tentar ajudar as pessoas mais necessitadas. Referente ao assunto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Organização Social. II- Organização Não Governamental (ONG). ( I ) Recebe benefícios do Estado e doações voluntárias de pessoas e empresas. ( II ) Tem o objetivo de pressionar o governo para efetuar os investimentos na área social. ( II ) Representa as minorias no país, como as mulheres, indígenas, homoafetivos, moradores de ruas, entre outros. ( I ) Gestão do espaço social em função do bem-estar de vida, principalmente das classes sociais baixas, bem como de toda a sociedade.

A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade. ( F ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade. ( V ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade. ( V ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.

Em se tratando de ética, roubar um remédio para seu ente querido caracteriza-se falta de ética, mesmo sabendo que o preço sugerido é muito alto para sua aquisição, e que, sem ele, infelizmente, poderá ocorrer a morte? Não podemos pensar que sempre existiu ética, seria um erro, pois, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os direitos humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. Com relação à ética, analise as afirmativas a seguir:
I- Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. CORRETA II- Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor. CORRETA III- Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. CORRETA IV- Um conjunto de regras bem definidas podem acarretar vários motivos, em que um grupo de pessoas ou comunidade pode efetuar o que é certo ou errado, sem a permissão do Estado. ERRADA

O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor (caracterizado pelo Estado), o Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e o Terceiro Setor contempla as Organizações Não Governamentais (ONGs), que têm algumas particularidades.
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e não apenas com fins políticos. CORRETA
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um determinado conjunto da sociedade. CORRETA
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a uma classe social. ERRADA
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados serviços. CORRETA

Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA: ( ) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades. ( X ) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas. ( ) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos. ( ) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.

Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será em “igualdade de condições para acesso e permanência na escola”, ou seja, é a garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( F ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas. ( V ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo. ( V ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais. ( V ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.

Assinale a alternativa CORRETA referente às responsabilidades das pessoas consigo mesmas e com os outros:
( ) Obediência, sinceridade, justiça, ordem e pudor.
( ) Liberdade, compreensão, valores humanos, juízo e comportamento moral.
( X ) Sentimentos, escolhas, desejos, atitudes e senso moral.
( ) Sentimentos, desejos, escolhas, pudor e senso moral.

A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de raça e cor.
Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades. CORRETA
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. CORRETA
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. ERRADA
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro. CORRETA
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. CORRETA

Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades, tínhamos a oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com o passar dos anos, a humanidade foi transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a diversidade cultural é grande, nosso país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes conflitos culturais, religiosos e até mesmo políticos.
Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir:
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais. CORRETA
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos fisiológicos, históricos e culturais. CORRETA
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo. CORRETA
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo. ERRADA