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Pedagogia

Cme Ayrton Senna
Conhecer o que cada conteúdo significa, e como ele se desenvolve no currículo ajudará 0 professor a escolher objetivos e metodologias didáticas para a atuação. Nesse sentido, Zabala (1988) divide esse conteúdo em três grupos, são eles: conteúdos factuais/conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais. Ante 0 exposto, analise os itens: I - Os conteúdos procedimentais estão para O "saber fazer". II Os conteúdos atitudinais estão para O "saber entender". III Os conteúdos procedimentais estão para OS conteúdos atitudinais. Escolha a opção correta que indica a(s) afirmação(ões) que traduzem a verdade sobre o assunto: Escolha uma opção: a. le III, apenas. b. I, apenas. C. II e III, apenas. d. I, Il e III. e. III, apenas.
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Paulo Kesley

há 5 meses

Respostas

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há 5 meses

Vamos analisar cada item: I - Os conteúdos procedimentais estão para o "saber fazer". Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois os conteúdos procedimentais referem-se às habilidades e técnicas que o aluno deve desenvolver. II - Os conteúdos atitudinais estão para o "saber entender". Falso, os conteúdos atitudinais estão mais relacionados ao "saber ser" e às atitudes e valores que o aluno deve desenvolver, não ao "saber entender". III - Os conteúdos procedimentais estão para os conteúdos atitudinais. Falso, essa afirmação não é correta, pois os conteúdos procedimentais e atitudinais são distintos e não se equivalem. Com base nessa análise, apenas o item I é verdadeiro. Portanto, a alternativa correta que indica a(s) afirmação(ões) que traduzem a verdade sobre o assunto é: b) I, apenas.

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