Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) A escrita do sinal em Libras é realizada por meio do sistema signwriting, o qual é o sistema padrão de escrita para as línguas de sinais. - Embora o SignWriting seja um sistema de escrita para línguas de sinais, não é considerado o padrão universal, pois existem outros sistemas. b) Os dicionários auxiliam os usuários surdos apenas no contexto escolar, para a leitura, interpretação e produção de textos em português. - Isso não é correto, pois os dicionários também têm um papel importante fora do contexto escolar, ajudando na comunicação e na vida cotidiana. c) Os dicionários semibilíngues em Libras oferecem uma autonomia social para o usuário surdo, uma vez que este educando está imerso nos contextos de uso social do português, transitando sempre entre esses dois mundos linguísticos. - Esta afirmação é verdadeira, pois os dicionários semibilíngues ajudam os surdos a navegar entre Libras e português, promovendo autonomia. d) Para consultar um verbete em inglês (L2) no dicionário Capovilla e Raphael (2008), o usuário surdo que não conhecer a sua forma escrita nessa língua não conseguirá encontrá-lo na obra. - Isso é uma afirmação exagerada, pois muitos dicionários têm formas de ajudar na consulta, mesmo que o usuário não conheça a forma escrita. A alternativa correta, que destaca um benefício importante dos dicionários na educação de surdos, é: c) Os dicionários semibilíngues em Libras oferecem uma autonomia social para o usuário surdo, uma vez que este educando está imerso nos contextos de uso social do português, transitando sempre entre esses dois mundos linguísticos.