Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a teoria do sistema de ensino como violência simbólica: ( ) Pierre Bourdieu e Jean Claude Passeron são os principais autores dessa teoria. É verdadeira (V). Bourdieu e Passeron são, de fato, os principais teóricos que discutem a violência simbólica no contexto educacional. ( ) Jean Piaget e Skinner são os principais autores dessa teoria. É falsa (F). Embora Piaget e Skinner sejam importantes na área da psicologia e educação, eles não são os autores associados à teoria da violência simbólica. ( ) Para os autores dessa teoria, os grupos e as classes dominantes exercem uma violência simbólica em relação às classes dominadas. É verdadeira (V). Essa é uma das premissas centrais da teoria de Bourdieu e Passeron, que discute como as classes dominantes impõem suas normas e valores sobre as classes dominadas. ( ) Nessa teoria, o sistema escolar seria o mais acabado dos sistemas de violência simbólica, pois impõe a todas as crianças o capital cultural da classe dominante. É verdadeira (V). O sistema escolar é visto como um meio de perpetuar a cultura e os valores da classe dominante, o que se alinha com a ideia de violência simbólica. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: A) V - F - V - V.