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ESTÁCIO
Mariana, uma estudante de psicologia, percebe que seu colega de classe, Carlos, tem dificuldades en relacionar com os outros e parece isolado durante as atividades em grupo. Ela quer ajudá-lo a se sent integrado e aceito pelos colegas. Como Mariana pode demonstrar empatia por Carlos e incentivá-lo a se envolver mais com os outros o Ignorar O comportamento de Carlos, considerando que ele deve resolver seus problemas per A sozinho. B Convidar Carlos para participar de atividades sociais fora da sala de aula, como um almoço e Criticar Carlos por sua falta de habilidades sociais, sugerindo que ele precisa se esforçar ma C relacionar. D Sugerir que Carlos desista do curso de psicologia, pois pode não ser adequado para ele. E Evitar interagir com Carlos durante as atividades em grupo para não constrangê-lo. Feedback
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Alessandra Jorge

mês passado

Respostas

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mês passado

Para ajudar Carlos a se sentir mais integrado e aceito, Mariana deve demonstrar empatia e incentivá-lo a se envolver com os outros. Vamos analisar as opções: A) Ignorar o comportamento de Carlos, considerando que ele deve resolver seus problemas sozinho. - Essa abordagem não demonstra empatia e pode aumentar o isolamento de Carlos. B) Convidar Carlos para participar de atividades sociais fora da sala de aula, como um almoço. - Essa é uma ação positiva que demonstra empatia e oferece a Carlos uma oportunidade de se socializar. C) Criticar Carlos por sua falta de habilidades sociais, sugerindo que ele precisa se esforçar mais para se relacionar. - Criticar não é uma forma de empatia e pode fazer Carlos se sentir ainda mais isolado. D) Sugerir que Carlos desista do curso de psicologia, pois pode não ser adequado para ele. - Essa sugestão é negativa e não ajuda Carlos a se sentir aceito. E) Evitar interagir com Carlos durante as atividades em grupo para não constrangê-lo. - Evitar a interação não ajuda Carlos a se integrar e pode reforçar seu isolamento. A melhor opção que demonstra empatia e incentiva Carlos a se envolver mais é: B) Convidar Carlos para participar de atividades sociais fora da sala de aula, como um almoço.

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