A palavra “cultura” é usada em muitos contextos, mas é importante refletir sobre o que realmente significa. Cultura pode ser entendida como tudo aquilo que o ser humano produz e desenvolve ao longo do tempo, incluindo conhecimentos, hábitos, crenças, costumes e formas de expressão. Ela é aprendida, compartilhada e vivida em sociedade. Além disso, a diversidade cultural se manifesta nas diferentes maneiras como esses elementos se organizam nas várias comunidades ao redor do mundo. Fonte: adaptado de: URIARTE, L. Z. Metodologia do Ensino de Música. Florianópolis: Arqué, 2025. Considerando o papel do educador musical no contexto escolar, assinale a alternativa correta que melhor reflete uma prática pedagógica comprometida com a valorização da diversidade cultural e o desenvolvimento integral do educando: Alternativas Alternativa 1: Organizar o ensino musical a partir de repertórios consolidados no currículo tradicional, promovendo a apreciação estética e o domínio técnico. Alternativa 2: Estruturar o trabalho pedagógico com foco na universalização da linguagem musical, priorizando abordagens neutras quanto ao conteúdo cultural. Alternativa 3: Direcionar as atividades musicais exclusivamente para a formação de grupos