No questionário direcionado a professores visitantes de museus do estado de São Paulo, há uma série de temas e assuntos que são perguntados para medir o nível de satisfação da visita escolar. É importante a participação do professor na avaliação do questionário, pois muitas vezes o grupo não possui tempo hábil para que todos os alunos respondam o questionário, sendo necessário que sejam representados pelo professor. Além disso, a pesquisa de satisfação por parte dos professores auxilia monitores e coordenação do setor educativo a identificarem onde podem melhorar e onde devem continuar mantendo práticas positivas. Sobre os temas mais recorrentes nos comentários, reclamações e sugestões dos professores visitantes, ordene os itens a seguir: I- Transporte. II- Domínio do assunto por parte do guia. III- Diálogo com o guia. IV- Tema da exposição. V- Preparo do professor antes da visita. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III - IV - V - II - I. B) V - I - IV - II - III. C) I - V - II - III - IV. D) IV - I - III - V - II.