Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à proposta da professora Simone: A) A proposta é inadequada, pois os alunos ainda são desprovidos de domínio do conteúdo sobre simbologia oficial da cartografia. - Essa afirmação não parece correta, pois a professora está ensinando sobre o alfabeto cartográfico, o que é parte do aprendizado. B) A proposta é válida, pois promove o uso do alfabeto cartográfico como linguagem para representar fenômenos geográficos. - Esta alternativa é a mais adequada, pois a atividade proposta realmente utiliza o alfabeto cartográfico e incentiva a representação de fenômenos geográficos. C) A proposta é limitada, pois é necessário utilizar e promover atividades com mapas oficiais elaborados por cartógrafos. - Embora mapas oficiais sejam importantes, a proposta da professora é válida e educativa, não sendo limitada. D) A proposta é arriscada, pois pode gerar confusão entre os tipos de símbolos utilizados. - Embora possa haver confusão, a proposta é uma forma de aprendizado e prática, não necessariamente arriscada. Portanto, a alternativa correta é: B) é válida, pois promove o uso do alfabeto cartográfico como linguagem para representar fenômenos geográficos.