Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto do fragmento e os conceitos de estética e arte. A) A arte pode ser considerada como educação e como expressão. - Esta alternativa é válida, pois a arte pode educar e expressar sentimentos e ideias. B) O problema da arte se refere a imitação das pinturas. - Essa afirmação é muito restritiva e não abrange a complexidade da arte, que vai além da mera imitação. C) A arte apresenta como função tratar de questões distantes da racionalidade. - Embora a arte possa abordar questões emocionais, ela também pode ser racional e crítica, então essa afirmação é um pouco exagerada. D) A expressão se relaciona às emoções estando distante da realidade educacional. - Essa alternativa parece limitar a expressão artística e não considera seu papel educacional. E) A finalidade da arte é comunicar as emoções e questionar a racionalidade. - Esta alternativa é bastante abrangente e reflete bem a função da arte, que é comunicar emoções e, muitas vezes, desafiar a racionalidade. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com os conceitos discutidos é: E) A finalidade da arte é comunicar as emoções e questionar a racionalidade.