Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a Educação Inclusiva: ( ) Uma escola inclusiva é aquela que garante o atendimento à diversidade humana e é capaz de prover uma educação de alta qualidade a todas as crianças. Ela pressupõe a igualdade de oportunidades, garantindo o acesso, a participação e a aprendizagem de todos, sem exceção. É verdadeira (V). Essa definição está alinhada com os princípios da educação inclusiva. ( ) Uma escola inclusiva tem por proposta a educação de todos os alunos juntos, deixando-os aptos para uma sociedade mais igualitária e consciente. É verdadeira (V). A proposta da educação inclusiva é realmente promover a convivência e a aprendizagem conjunta de todos os alunos. ( ) A Educação Inclusiva é uma concepção educacional que permite que estudantes com e sem deficiência percorram sua trajetória escolar lado a lado, juntos em sala de aula. Mas, para que isso efetivamente aconteça, é preciso que as escolas assegurarem uma educação de qualidade e eliminem qualquer tipo de prática excludente. É verdadeira (V). Essa afirmação reflete a essência da educação inclusiva, que busca a convivência e a eliminação de práticas que excluem. ( ) Uma escola inclusiva objetiva garantir aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades a possibilidade de formação integral diferente da ofertada aos demais alunos, visto que esses possuem necessidades diferentes. É falsa (F). A educação inclusiva busca atender a todos os alunos de forma equitativa, sem criar uma formação integral diferente, mas sim adaptando as práticas para atender às necessidades de cada um. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V, V, V, F.