Schilling (2008) ressalta que para combater ou prevenir as práticas violentas dentro de uma escola, é fundamental, antes de tudo, realizar um trabalho de diagnóstico, com o objetivo de averiguar o que vem acontecendo especificamente nas relações pessoais. Isso se dá porque:
a.
Cada escola tem suas peculiaridades e essas precisam ser consideradas no momento do combate à violência.
b.
Cada escola é singular, no entanto os problemas são demasiadamente iguais no âmbito nacional.
c.
Todas as escolas são iguais, com os mesmos problemas.
d.
As pessoas que participam da vida escolar são muito parecidas.
e.
Cada escola apresenta um único problema e esse deve ser o foco de combate à violência.
Respostas
Ed 
há 4 semanas
Para responder à pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação ao que Schilling (2008) menciona sobre a importância de um diagnóstico nas escolas para combater a violência. a) Cada escola tem suas peculiaridades e essas precisam ser consideradas no momento do combate à violência. - Esta opção destaca a importância de entender as especificidades de cada escola, o que está alinhado com a ideia de diagnóstico. b) Cada escola é singular, no entanto os problemas são demasiadamente iguais no âmbito nacional. - Embora reconheça a singularidade, não enfatiza a necessidade de um diagnóstico específico. c) Todas as escolas são iguais, com os mesmos problemas. - Esta opção é incorreta, pois ignora as particularidades de cada escola. d) As pessoas que participam da vida escolar são muito parecidas. - Esta opção não aborda a questão da singularidade das escolas. e) Cada escola apresenta um único problema e esse deve ser o foco de combate à violência. - Esta opção simplifica a questão, desconsiderando a complexidade das relações. A alternativa que melhor reflete a ideia de que é fundamental considerar as peculiaridades de cada escola no combate à violência é: a) Cada escola tem suas peculiaridades e essas precisam ser consideradas no momento do combate à violência.
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