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Você está acompanhando uma criança de 1 ano cujos pais informam que a criança, ao invés de usar a comunicação oral, apenas aponta para os objetos ou fala monossílabos como “que” (quero) e a família assim atende, oferecendo o objeto desejado. Você sabe que a aquisição fonológica depende de um aparato neurobiológico e social e da estimulação proveniente do ambiente. Segundo a família, o parto não teve intercorrências e os testes de triagem auditiva (teste da orelhinha) tiveram resultado normal. Escolha as orientações você daria à família e assinale a opção CORRETA: Escolha uma opção: a. Oriente a família a incentivar a criança a repetir a palavra do objeto desejado antes de ofertá-lo; a articular as palavras ao falar com a criança; a observar se a criança tem alguma dificuldade auditiva; a conversar com a criança mantendo contato visual e articulando corretamente as palavras; a contar histórias, a utilizar músicas apropriadas à idade. Marque uma nova consulta de reavaliação em um período mais curto para, assim, se necessário, encaminhar ao fonoaudiólogo. b. Oriente a família a procurar um fonoaudiólogo e verificar a necessidade
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Rey Souza

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Analisando as opções apresentadas, a primeira opção (a) oferece uma série de orientações práticas e abrangentes para estimular a comunicação da criança, além de sugerir uma nova consulta para reavaliação, o que é importante para monitorar o desenvolvimento da criança. A segunda opção (b) sugere apenas procurar um fonoaudiólogo sem fornecer orientações práticas que podem ser implementadas imediatamente pela família. Dessa forma, a opção mais completa e que oferece um plano de ação para a família, além de considerar a necessidade de acompanhamento profissional, é a: a. Oriente a família a incentivar a criança a repetir a palavra do objeto desejado antes de ofertá-lo; a articular as palavras ao falar com a criança; a observar se a criança tem alguma dificuldade auditiva; a conversar com a criança mantendo contato visual e articulando corretamente as palavras; a contar histórias, a utilizar músicas apropriadas à idade. Marque uma nova consulta de reavaliação em um período mais curto para, assim, se necessário, encaminhar ao fonoaudiólogo.

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