“[...] a Epistemologia Genética, ainda conforme ressalta o autor, centra sua atenção ‘em explicar a ordem de sucessão em que as diferentes capacidades se constroem’ [...]. Outro ponto importante a ser destacado é sobre a aplicação das provas do diagnóstico Operatório que tem como fundamentação a Epistemologia Genética. Donel [...] afirma que, com base em tais provas, é possível ‘rastrear na criança as noções de tempo, espaço, conservação, causalidade, número, etc’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CLARO, Ana Lúcia de Araújo. Rota de aprendizagem da aula 2, Espistemologia convergente. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 3.
Considerando o fragmento de texto Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – A Epistemologia Genética: origem, conceito, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I- Uma das provas piagetianas é a prova de seriação com dez palitos graduados;
II- A prova de dicotomia ou mudança de critério é uma das formas da prova de classificação;
III- A prova de conservação de quantidade de líquido é uma das provas de conservação;
IV- A prova de intersecção de classes é uma das provas de dicotomia;
V- A prova de conservação de cumprimento é uma das provas de classificação;
VI- Piaget utiliza algumas provas para o pensamento formal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
a) V – V – V – F – F – V B
b) V – F – V – F – F – V C
c) V – V – F – F – F – V D
d) F – V – V – F – F – V E
e) F – F – V – F – F – V
Ed 
há 2 meses
Vamos analisar cada uma das assertivas sobre as provas piagetianas: I- Uma das provas piagetianas é a prova de seriação com dez palitos graduados. É verdadeira (V). A prova de seriação é uma das provas clássicas de Piaget, onde a criança deve ordenar objetos de acordo com um critério, como tamanho ou comprimento. II- A prova de dicotomia ou mudança de critério é uma das formas da prova de classificação. É verdadeira (V). A prova de dicotomia envolve a capacidade de classificar objetos em categorias e subcategorias, e a mudança de critério é uma forma de avaliar essa habilidade. III- A prova de conservação de quantidade de líquido é uma das provas de conservação. É verdadeira (V). Essa prova é clássica e avalia se a criança compreende que a quantidade de líquido permanece a mesma, mesmo que a forma do recipiente mude. IV- A prova de intersecção de classes é uma das provas de dicotomia. É falsa (F). A intersecção de classes é uma prova que envolve a compreensão de relações entre categorias, mas não é uma prova de dicotomia. V- A prova de conservação de cumprimento é uma das provas de classificação. É falsa (F). A conservação de cumprimento é uma prova de conservação, não de classificação. VI- Piaget utiliza algumas provas para o pensamento formal. É verdadeira (V). Piaget realmente desenvolveu provas que avaliam o pensamento formal, que é a capacidade de pensar logicamente sobre conceitos abstratos. Agora, organizando as respostas: I - V II - V III - V IV - F V - F VI - V Portanto, a sequência correta é: a) V – V – V – F – F – V.