Para responder a essa questão, precisamos considerar a abordagem mais adequada para o ensino de matemática a crianças de 6 e 7 anos, que deve ser concreta e lúdica, promovendo a compreensão através da manipulação e exploração. Analisando as alternativas: A. Priorizar a memorização de fórmulas e tabelas matemáticas - Essa abordagem é muito rígida e não favorece a compreensão concreta que é necessária nessa faixa etária. B. Introduzir problemas de álgebra e equações logo no início do primeiro ano - Isso pode ser muito avançado para crianças dessa idade, que ainda estão desenvolvendo seu senso numérico básico. C. Utilizar jogos e materiais manipulativos para explorar o conceito de números e quantidades - Essa é uma prática que estimula a aprendizagem ativa e a compreensão concreta, sendo a mais adequada para essa faixa etária. D. Ensinar apenas conceitos teóricos, sem a utilização de atividades práticas - Essa abordagem é pouco eficaz para crianças pequenas, que aprendem melhor através da prática. E. Nenhuma das alternativas está correta - Essa opção não se aplica, pois a alternativa C é adequada. Portanto, a alternativa correta é: C. Utilizar jogos e materiais manipulativos para explorar o conceito de números e quantidades.