Para responder à questão sobre as condições que dificultam a leitura infantil e podem afastar a criança do livro, vamos analisar cada uma das alternativas: A) Narrativas com muitas cenas em que o tempo da história avança e recua continuamente - Essa estrutura pode confundir as crianças, dificultando a compreensão da narrativa. B) Textos com nível fácil de construção linguística - Geralmente, textos mais simples são mais acessíveis e atraentes para as crianças, não afastando-as do livro. C) Textos com personagens concretas que se aproximam das vivências e da compreensão das crianças - Essa característica tende a facilitar a identificação e o interesse das crianças, não afastando-as. D) Obras com pouco texto e presença de ilustrações - Normalmente, obras com ilustrações atraem as crianças e podem facilitar a leitura, não afastando-as. E) Textos que mantêm a ordem - Textos que seguem uma estrutura clara e lógica geralmente ajudam na compreensão e não afastam as crianças. Diante dessa análise, a alternativa que apresenta uma condição que dificulta a leitura infantil e pode afastar a criança do livro é a) Narrativas com muitas cenas em que o tempo da história avança e recua continuamente.