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00:45 VOLTAR Questão 3 O desenho do treinamento é um processo estruturado que visa garantir a eficácia das ações de capacitação nas organizações. Inicia-se com o diagnóstico, no qual são identificadas as necessidades de aprendizagem dos colaboradores. Em seguida, definem-se objetivos claros e mensuráveis, alinhados às metas da empresa. O conteúdo é desenvolvido com base nessas metas, utilizando técnicas e materiais adequados. A metodologia envolve formatos como aulas teóricas, práticas e dinâmicas. Por fim, a avaliação mede o impacto do treinamento no desempenho real da equipe. Fonte: adaptado de: DUTRA, J. S.; DUTRA, T. A.; DUTRA, G. A. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2017. Com base nas etapas do desenho do treinamento, analise as afirmativas a seguir: I. A definição dos objetivos do treinamento deve ser feita de forma vaga e genérica, para permitir maior flexibilidade na aplicação do conteúdo. II. O desenvolvimento do conteúdo envolve a seleção de técnicas, materiais e atividades que atendam aos objetivos definidos, como simulações e estudos de caso. III. A avaliação deve considerar o desempenho em atividades realizadas durante o treinamento, sem a necessidade de comparar
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Flavia Calixto

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A definição dos objetivos do treinamento deve ser feita de forma vaga e genérica, para permitir maior flexibilidade na aplicação do conteúdo. Falso. Os objetivos do treinamento devem ser claros e mensuráveis, não vagos e genéricos, para garantir que o treinamento atinja as metas desejadas. II. O desenvolvimento do conteúdo envolve a seleção de técnicas, materiais e atividades que atendam aos objetivos definidos, como simulações e estudos de caso. Verdadeiro. Esta afirmativa está correta, pois o desenvolvimento do conteúdo deve ser alinhado aos objetivos do treinamento e pode incluir diversas técnicas e atividades. III. A avaliação deve considerar o desempenho em atividades realizadas durante o treinamento, sem a necessidade de comparar. Falso. A avaliação deve considerar o desempenho, mas muitas vezes é importante comparar os resultados antes e depois do treinamento para medir seu impacto efetivo. Com base nas análises, a única afirmativa verdadeira é a II. Portanto, não há uma alternativa correta que contenha todos os itens verdadeiros, pois apenas o item II é verdadeiro. Se houver opções de resposta, você deve escolher a que menciona apenas o item II como correto.

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