Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a única alternativa ERRADA: a) As atividades devem ser elaboradas considerando as especificidades dos alunos e da turma, considerando não somente se há alunos com TEA, mas o conjunto de alunos que estarão na sala de aula. - Esta afirmação está correta, pois é importante considerar as especificidades de todos os alunos. b) A prática do recurso visual poderá reduzir a ansiedade do aluno com TEA e favorecer a comunicação entre esse aluno com os professores e demais alunos. - Esta afirmação também está correta, já que recursos visuais são benéficos para alunos com TEA. c) Atividades lúdicas e brincadeiras são uma forma de se apropriar da cultura e de se desenvolver, portanto o professor deve enfatizar apenas a leitura de livros didáticos e textos digitalizados e impressos em folhas de papel. - Esta afirmação é ERRADA, pois enfatiza apenas a leitura de livros didáticos, desconsiderando a importância das atividades lúdicas e brincadeiras no processo de aprendizagem. d) A utilização de material concreto, muitas vezes já utilizado por professores na educação infantil, para os alunos com TEA é essencial, pois muitos são pensadores visuais. - Esta afirmação está correta, pois o uso de material concreto é realmente importante para alunos com TEA. Portanto, a alternativa ERRADA é: c) Atividades lúdicas e brincadeiras são uma forma de se apropriar da cultura e de se desenvolver, portanto o professor deve enfatizar apenas a leitura de livros didáticos e textos digitalizados e impressos em folhas de papel.