Uma avaliação combinada em atividades de grupo na educação a distância é um método que integra diferentes formas de avaliação, como autoavaliação, avaliação entre pares e avaliação do professor. Esse tipo de avaliação busca considerar não apenas o resultado final do trabalho em grupo, mas também o processo de colaboração, a participação de cada membro e a qualidade da interação entre os alunos. Isso permite uma visão mais abrangente do aprendizado e das competências desenvolvidas durante a atividade.