Para responder à pergunta sobre a missão do IBSTPI, precisamos analisar as opções apresentadas e identificar qual delas reflete corretamente a missão da organização. a) Estudar e publicar listas de competências e padrões dos desempenhos esperados de profissionais nas áreas de Educação, Desenvolvimento de Recursos Humanos e Tecnologias Educacionais. - Esta opção parece estar alinhada com a missão do IBSTPI, que se concentra em estabelecer padrões e competências. b) Defender a ideia de que o Designer Instrucional é essencial no poder de decisão interno das empresas, visando atingir os objetivos próprios e trazer a operacionalização das aulas presenciais. - Embora mencione o Designer Instrucional, não reflete a missão principal do IBSTPI. c) Realizar cursos voltados à área de Design de Interação, de Design de movimento e de Design Instrucional. - Esta opção fala sobre a realização de cursos, mas não aborda a missão do IBSTPI. d) Transformar o conteúdo apresentado em sala de aula em atividades on-line, respeitando as propostas pedagógicas e operacionais de cada professor, não interagindo com a visão de todo da escola, ampliando o olhar individual de cada disciplina. - Esta opção é muito específica e não reflete a missão do IBSTPI. Após analisar as alternativas, a opção que melhor representa a missão do IBSTPI é: a) Estudar e publicar listas de competências e padrões dos desempenhos esperados de profissionais nas áreas de Educação, Desenvolvimento de Recursos Humanos e Tecnologias Educacionais.