Vamos analisar cada uma das opções para preencher as lacunas da afirmação: 1. Primeira lacuna: A frase fala sobre o desenvolvimento da capacidade de raciocínio. As palavras "abstrato", "lógico" e "concreto" podem ser consideradas, mas "lógico" parece se encaixar melhor no contexto de raciocínio. 2. Segunda lacuna: A frase menciona "histórias construídas sobre...". A expressão "estruturas lógico-matemáticas" parece ser a mais adequada, pois se relaciona com a lógica e a matemática. 3. Terceira lacuna: O texto menciona "a álgebra booleana", que é uma base para "computadores". Portanto, "computadores" é a escolha correta. 4. Quarta lacuna: A frase fala sobre a relação entre proposições e a forma como são lidas. "Equação algébrica" se encaixa bem aqui, pois é um conceito matemático que pode ser rigorosamente analisado. 5. Quinta lacuna: A transição do "pensamento concreto ao abstrato" é uma progressão comum no desenvolvimento do raciocínio lógico. Agora, analisando as opções: - Opção A: "abstrato; operadores lógicos; computadores; dissertação científica; concreto ao formal." - Não se encaixa bem, pois "dissertação científica" não é o melhor termo aqui. - Opção B: "abstrato; operadores lógicos; elevadores; dissertação científica; pensamento pré-operacional ao operacional." - "Elevadores" não se relaciona com o contexto. - Opção C: "lógico; estruturas lógico-matemáticas; telefones; equação algébrica; concreto ao abstrato." - "Telefones" não se encaixa. - Opção D: "lógico; estruturas lógico-matemáticas; computadores; equação algébrica; concreto ao abstrato." - Esta opção se encaixa perfeitamente em todas as lacunas. - Opção E: "concreto; operadores lógicos; automóveis; obra de arte; concreto ao abstrato." - "Automóveis" e "obra de arte" não se relacionam com o contexto. Portanto, a alternativa correta que preenche as lacunas de forma adequada é: Opção D: lógico; estruturas lógico-matemáticas; computadores; equação algébrica; concreto ao abstrato.