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As memória, informações a que uma pessoa percebe e presta atenção são transferidas para o segundo componente do por um período curto de tempo. Os pensamentos que temos consciência de ter em um determinado informações memória de trabalho.Este é um sistema de armazenamento que armazena uma quantidade de sistema de sendo mantidos em nossa memória de curto prazo (de trabalho). Quando paramos de pensar em algo, isso momento desaparece estão de nossa memória de curto prazo. Sobre a memória de curto prazo, analise as sentenças a seguir: I- Esta memória é também conhecida como memória de trabalho, justamente pelo fato de ser uma memória ativa. Onde a mente trabalha as informações, as organiza e envia para o armazenamento ou então ao descarte. II- O ensaio é um trabalho efetuado na memória de curto prazo, no qual se enfatiza a execução da memória, transformando o pensamento em ação e assim o fortificando dentro da memória de trabalho. III- Ensinar uma grande gama de informações é eficaz para a memória de trabalho, pois este processo auxiliará a permanência da memória ativa, facilitando o conhecimento a penetrar na memória de longo prazo. IV- Alguns estudos realizados constataram
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Aline Xavier Martins

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Vamos analisar cada afirmativa sobre a memória de curto prazo: I- Esta memória é também conhecida como memória de trabalho, justamente pelo fato de ser uma memória ativa. Onde a mente trabalha as informações, as organiza e envia para o armazenamento ou então ao descarte. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a memória de trabalho é realmente um sistema ativo que manipula e organiza informações. II- O ensaio é um trabalho efetuado na memória de curto prazo, no qual se enfatiza a execução da memória, transformando o pensamento em ação e assim o fortificando dentro da memória de trabalho. Falso, o ensaio geralmente se refere à repetição de informações para reforçar a memória, mas a descrição aqui não está clara e pode ser confusa, pois não se trata apenas de "transformar o pensamento em ação". III- Ensinar uma grande gama de informações é eficaz para a memória de trabalho, pois este processo auxiliará a permanência da memória ativa, facilitando o conhecimento a penetrar na memória de longo prazo. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a organização e a apresentação de informações de forma estruturada podem ajudar na transferência para a memória de longo prazo. IV- A afirmativa está incompleta e não fornece informações suficientes para ser avaliada. Portanto, não podemos considerá-la verdadeira ou falsa. Com base nessa análise, os itens verdadeiros são I e III. No entanto, como não há uma alternativa que contenha apenas esses itens, não posso fornecer uma resposta correta. Você precisa criar uma nova pergunta.

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