Lucas, um menino de 8 anos, apresenta dificuldades persistentes em compreender conceitos matemáticos e ler textos simples, apesar de frequentar a escola regularmente e receber apoio pedagógico. Sua professora relata que ele não quer participar da leitura coletiva, é o último a entregar as avaliações e realização dos exercícios. Em uma avaliação neuropsicológica, constatou-se que Lucas possui um desempenho intelectual dentro da média para sua idade, mas apresenta déficits significativos na leitura e na matemática. Com base no caso apresentado e nos conhecimentos sobre os transtornos do neurodesenvolvimento, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que corresponde ao caso de Lucas.