2. O Movimento Ginástico Europeu teve comoobjetivo principal intervir nos modos de ser e viverno sentido de moralizar os indivíduos e asociedade, esta

Question

2. O Movimento Ginástico Europeu teve comoobjetivo principal intervir nos modos de ser e viverno sentido de moralizar os indivíduos e asociedade, estabelecendo a ginástica como parteda educação dos indivíduos. Para tanto, a ciência ea técnica foram utilizadas para fazer desta práticauma ferramenta para obtenção de saúde,formação estética e treinamento de soldados,conferindo a ela a condição de ginástica científica.Foram quatro as Escolas Ginásticas Europeias quese destacaram, as quais homenageiam os países-origem das primeiras sistematizações dessamanifestação: Escola Alemã, Escola Sueca, EscolaFrancesa e Escola Inglesa. Fonte: LOPES, P.; CARBINATTO, M. V. Nasentrelinhas da ginástica para todos: reflexõeshistóricas e sua disseminação no Brasil. Olimpianos-Journal of Olympic Studies , [ s. l .], v. 5, p. 79-97, 2021.Disponível em: https://curtlink.com/ahxS2x7.Acesso em: 29 ago. 2024. Considerando o texto e as informações sobre oMovimento Ginástico Europeu, analise asafirmativas a seguir: I. O movimento tinha como objetivo estabelecerordem e disciplina. II. O movimento na Suécia, Escola Nórdica, veiocom o intuito de acabar com os vícios dasociedade. III. O método utilizado na Escola de GinásticaFrancesa considerava três tipos de ginástica: civil,militar e médica. IV. A Escola de Ginástica Alemã surgiu em umcontexto político que idealizavam homens emulheres fortes e saudáveis. É correto o que se afirma em: A. ( ) I, II, III e IV. B. ( ) II e IV, apenas. C. ( ) I, apenas. D. ( ) III e IV, apenas. E. ( ) I, II e III, apenas.

Ed · Answer

Vamos analisar cada afirmativa:

I. O movimento tinha como objetivo estabelecer ordem e disciplina. Verdadeiro, o Movimento Ginástico Europeu realmente buscava moralizar e disciplinar os indivíduos e a sociedade.

II. O movimento na Suécia, Escola Nórdica, veio com o intuito de acabar com os vícios da sociedade. Verdadeiro, a Escola Sueca tinha como um de seus objetivos a promoção de uma vida saudável e a redução dos vícios.

III. O método utilizado na Escola de Ginástica Francesa considerava três tipos de ginástica: civil, militar e médica. Verdadeiro, a Escola Francesa realmente categorizava a ginástica nessas três vertentes.

IV. A Escola de Ginástica Alemã surgiu em um contexto político que idealizavam homens e mulheres fortes e saudáveis. Verdadeiro, a Escola Alemã tinha como um de seus objetivos a formação de indivíduos saudáveis e fortes, tanto homens quanto mulheres.

Com base na análise, todas as afirmativas (I, II, III e IV) são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: A. (X) I, II, III e IV.

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