Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Definição clara e estruturada dos objetivos educacionais a serem desenvolvidos. Verdadeira, uma sala de aula inovadora deve ter objetivos educacionais bem definidos para guiar o processo de ensino-aprendizagem. II- O docente tem o papel de mediador do conhecimento e não é o único responsável por ele. Verdadeira, essa afirmação reflete a ideia de que o professor deve facilitar a aprendizagem, mas não ser o único responsável pelo conhecimento. III- O trabalho pedagógico é planejado, pensado pelo aluno, de modo que o docente apenas tem o papel de mediador. Falsa, embora o aluno deva ter um papel ativo, o planejamento pedagógico é uma responsabilidade do docente, que deve guiar o processo de aprendizagem. IV- Avaliação e reavaliação constante do trabalho docente e discente, das habilidades e competências desenvolvidas. Verdadeira, a avaliação contínua é uma característica importante de uma sala de aula inovadora. Agora, vamos ver quais alternativas contêm as sentenças corretas: A) As sentenças I e III estão corretas. (Falsa, pois III é falsa) B) As sentenças II, III e IV estão corretas. (Falsa, pois III é falsa) C) As sentenças I, II e IV estão corretas. (Verdadeira, todas são corretas) D) As sentenças I, II e III estão corretas. (Falsa, pois III é falsa) Portanto, a alternativa correta é: C) As sentenças I, II e IV estão corretas.