Vamos analisar cada afirmativa: I. O desenvolvimento psicomotor é uma maturação natural das estruturas motoras do indivíduo e requer apenas estimulação lúdica e natural para alcançar sua plenitude. Essa afirmativa é parcialmente verdadeira, pois o desenvolvimento psicomotor envolve tanto a maturação quanto a estimulação, mas não é correto afirmar que "apenas" a estimulação lúdica é suficiente. Portanto, essa afirmativa é questionável. II. Apenas os exercícios terapêuticos são capazes de estimular o desenvolvimento de crianças com perturbações psicomotoras de origem intelectual e afetiva. Essa afirmativa é falsa, pois existem diversas abordagens e métodos que podem ajudar no desenvolvimento, não se limitando apenas a exercícios terapêuticos. III. As perturbações psicomotoras com debilidades leves, de origem intelectual, são minimizadas e até corrigidas se as crianças forem estimuladas corretamente desde cedo. Essa afirmativa é verdadeira, pois a estimulação precoce pode ajudar a minimizar ou corrigir essas debilidades. IV. Nenhuma das perturbações psicomotoras de origem afetiva pode ser corrigida nas escolas, devendo haver tratamento clínico específico. Essa afirmativa é falsa, pois algumas intervenções nas escolas podem ajudar, embora o tratamento clínico também seja importante. V. Os jogos e as brincadeiras são formas lúdicas de estimulação da área motora das crianças e que estimulam também o desenvolvimento intelectual e sócio afetivo. Essa afirmativa é verdadeira, pois jogos e brincadeiras são reconhecidos como importantes para o desenvolvimento integral da criança. Agora, vamos resumir as análises: - I: Questionável - II: Falsa - III: Verdadeira - IV: Falsa - V: Verdadeira As afirmativas corretas são III e V. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: c) I, III e V.