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De acordo com a Lei n° 9.394/1996, art. 32, o ensino fundamental obrigatório, com duração de _________ anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos __________ anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
Qual é a alternativa correta?
(A) 9 (nove) – 5 (cinco)
(B) 8 (oito) – 6 (seis)
(C) 9 (nove) – 6 (seis)
(D) 8 (oito) – 5 (cinco)
(E) 9 (nove) – 4 (quatro)
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De acordo com a Lei n° 9.394/1996, o ensino fundamental obrigatório tem duração de 9 anos e deve ser iniciado aos 6 anos de idade. Analisando as alternativas: (A) 9 (nove) – 5 (cinco) - Incorreto, pois a idade de início está errada. (B) 8 (oito) – 6 (seis) - Incorreto, pois a duração está errada. (C) 9 (nove) – 6 (seis) - Correto, pois está de acordo com a lei. (D) 8 (oito) – 5 (cinco) - Incorreto, tanto a duração quanto a idade estão erradas. (E) 9 (nove) – 4 (quatro) - Incorreto, pois a idade de início está errada. Portanto, a alternativa correta é: (C) 9 (nove) – 6 (seis).

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Quando a LDB trata da Educação Especial na perspectiva inclusiva, aborda-a como atendimento educacional especializado, implicando que o movimento da inclusão requer a responsabilização da escola e da sociedade em acolher de forma adequada a diversidade humana.
A partir desse entendimento, assinale com (V) as afirmativas VERDADEIRAS e com (F) as FALSAS, para, em seguida, marcar a opção correta.
( ) Um projeto educativo inclusivo implica revisão e adaptação das metodologias adotadas na sala de aula regular.
( ) É essencial que diferentes metodologias deem atenção aos ritmos e demais especificidades dos alunos.
( ) Um desafio para a escola inclusiva é construir e colocar em prática, no ambiente escolar, uma pedagogia válida para todos os educandos.
( ) Demarcar espaços para alunos “ditos normais” e os “especiais” ou “incluídos” é recomendável para facilitar a ação docente.
( ) A convivência de alunos com necessidades especiais juntos aos “ditos normais”, além de favorecer a integração de aprendizagens em diferentes dimensões, reflete a diversidade da nossa sociedade.
(A) V, V, V, V, V.
(B) V, V, F, F, V.
(C) V, V, V, F, F.
(D) V, V, V, F, V.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, _____________, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; _____________; _____________.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.
(A) aos direitos e deveres dos cidadãos; projeto de orientação vocacional; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
(B) aos direitos e deveres dos cidadãos; projeto de orientação vocacional; promoção da cultura e das ações em educação patrimonial.
(C) aos direitos dos cidadãos; orientação para o trabalho; promoção da cultura e das ações em educação patrimonial.
(D) aos direitos e deveres dos cidadãos; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso,
( ) De acordo com o Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior.
( ) No Art. 2. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) De acordo com o Art. 32, § 1º É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
a) F, V, V.
b) V, F, V.
c) V, V, V.
d) V, V, F.

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases — LDB), o ensino será ministrado com base em alguns princípios, que incluem
Assinale a opção correta.
I igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II homogeneidade de ideia e concepção pedagógica.
III garantia de padrão de qualidade.
IV valorização da experiência vivida unicamente no âmbito educacional.
(A) Apenas os itens I e II estão certos.
(B) Apenas os itens I e III estão certos.
(C) Apenas os itens II e IV estão certos.
(D) Apenas os itens III e IV estão certos.
(E) Todos os itens estão certos.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a classificação em qualquer série ou etapa (exceto a primeira do ensino fundamental), NÃO pode ser feita:
(A) Independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.
(B) Por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola.
(C) Por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas.
(D) Por seriação, para alunos que apresentarem alto rendimento em exames nacionais.

A Lei que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional é nº ____________ de ____ de ________________ de _______.
a) nº 9.394, 20 de dezembro de 1996.
b) nº 9.594, 21 de dezembro de 1995.
c) nº 9.294, 19 de dezembro de 1996.
d) nº 9.694, 20 de dezembro de 2001.
e) nº 9.894, 20 de dezembro de 1996.

A LDB - Lei de Diretrizes e Bases é uma Lei:
a) Federal.
b) Municipal.
c) Estadual.
d) Internacional.
e) Dos Plancons.

De acordo com a Lei 9.394 de 1996: “Caberá _________ a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.”
Preenche corretamente a lacuna:
(A) à União.
(B) ao Estado.
(C) ao Distrito Federal.
(D) ao Município.

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