Para responder a esta pregunta, es importante analizar cada una de las opciones en relación con la conclusión de Begoña Sáez sobre la literatura y la lengua. a) La relación entre literatura y lectura es unívoca. Con esta última conseguiríamos ampliar el vocabulario y la expresión escrita. - Esta opción sugiere una relación directa, pero no refleja la complejidad que suele tener la literatura en el contexto educativo. b) La literatura se presenta como reflejo de una época histórica e de un modo de concebir el mundo. - Esta opción destaca el papel de la literatura como espejo de la realidad, lo cual es un enfoque común en el estudio literario. c) Nuestra tarea como profesores de E/LE debería pasar primero por un verdadero autoanálisis, que nos llevara a reflexionar sobre nuestra propia competencia literaria, o sobre las verdaderas razones tanto de la defensa del texto literario como de su condena. - Esta opción se centra en la autoevaluación del docente, lo cual es relevante, pero no necesariamente es una conclusión general sobre la relación entre literatura y lengua. d) El objetivo sería la adquisición y práctica de las cuatro destrezas comunicativas, tanto si abordamos la enseñanza de la literatura en unidades didácticas dentro de los cursos de E/LE, como si la concebimos en una asignatura independiente. - Esta opción se enfoca en las destrezas comunicativas, que son importantes, pero no abordan directamente la relación entre literatura y lengua. e) La literatura se concibe como pretexto para la enseñanza/aprendizaje de una lengua, tanto si queremos presentar una función, trabajar aspectos gramaticales, o, simplemente, repasar objetivos. - Esta opción sugiere que la literatura puede ser utilizada como herramienta pedagógica, lo cual es un enfoque válido en la enseñanza de lenguas. Después de analizar las opciones, la que mejor se alinea con la idea de que la literatura tiene un papel significativo en la enseñanza y comprensión de la lengua, y que refleja aspectos culturales y sociales, es la opción b) "La literatura se presenta como reflejo de una época histórica e de un modo de concebir el mundo."