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A seleção por competência oferece diversas vantagens, como objetividade, processo sistemático, facilidade na avaliação do desempenho futuro, garantia de contratação de sucesso, adequação do profissional à empresa, menor turnover e maior produtividade. Essa abordagem visa identificar candidatos com habilidades alinhadas às necessidades da função e da organização, resultando em processos mais eficientes e integrados.
A respeito das vantagens da seleção por competência, analise as afirmativas a seguir:
I. A taxa de rotatividade é menor a partir da seleção de competências.
II. A seleção por competência baseia-se em critérios específicos e mensuráveis, tornando o processo mais objetivo.
III. A seleção por competência visa identificar candidatos cujas habilidades e comportamentos estejam alinhados com as necessidades da função e da empresa.
A I, II e III
B I e II, apenas.
C III, apenas.
D II e III, apenas.

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Uniasselvi

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Ed

há 10 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A taxa de rotatividade é menor a partir da seleção de competências. Verdadeiro, a seleção por competência tende a resultar em contratações mais adequadas, o que pode levar a uma menor rotatividade de funcionários. II. A seleção por competência baseia-se em critérios específicos e mensuráveis, tornando o processo mais objetivo. Verdadeiro, essa abordagem realmente utiliza critérios claros e mensuráveis, o que aumenta a objetividade do processo de seleção. III. A seleção por competência visa identificar candidatos cujas habilidades e comportamentos estejam alinhados com as necessidades da função e da empresa. Verdadeiro, essa é uma das principais finalidades da seleção por competência. Como todas as afirmativas I, II e III são verdadeiras, a alternativa correta é: A) I, II e III.

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Segundo Roggero (2007), o processo E- Recruiting ou processo de R&S utiliza softwares que fazem a seleção e os testes via internet de forma automática, sem a necessidade presencial de um profissional. Dessa forma, cabe aos gestores direcionar seus esforços para a integração do novo colaborador com o seu cargo e ambiente organizacional.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Com o auxílio das ferramentas automatizadas, os profissionais de RH podem direcionar seus esforços para outras atividades, contribuindo para uma gestão mais eficiente.
II. As ferramentas automatizadas reduzem significativamente os custos de recrutamento e aumentam a produtividade do setor de RH, pois os profissionais podem direcionar seus esforços para outras atividades.
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

O conceito de competência, muitas vezes representado pela sigla CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude), é uma abordagem que destaca três dimensões essenciais para descrever a capacidade de uma pessoa para desempenhar uma tarefa ou função específica.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta:
A A habilidade é a capacidade de utilizar o saber teórico de uma forma concreta e eficaz na execução de tarefas específicas.
B As atitudes são competências práticas que podem ser adquiridas e desenvolvidas ao longo do tempo através da prática e da experiência.
C O conhecimento compreende a vontade, a ética e a busca de desenvolvimento de habilidades.
D A atitude envolve a disposição, a motivação e a abordagem mental que uma pessoa traz para uma tarefa ou situação.

McClelland, em 1973, propôs em sua obra Testing for Competence Rather Than for Intelligence uma nova abordagem do conceito de competências. Nesta obra, o autor realiza uma abordagem mais efetiva que os testes de inteligência nos processos de seleção de pessoas para as organizações.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta referente às variáveis adicionadas para determinar as diferenças de desempenho entre pessoas que desempenhavam as mesmas atividades, considerando as variáveis específicas de comportamento associadas à função:
A Conhecimento e proatividade.
B Conhecimento, vontade e sabedoria.
C Habilidades e sabedoria.
D Habilidades e atitudes.

A gestão por competências é uma abordagem estratégica que visa alinhar as habilidades, conhecimentos e comportamentos dos colaboradores com os objetivos e metas organizacionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A gestão por competências ajuda a melhorar o desempenho dos colaboradores, porque ajuda os colaboradores a identificar e desenvolver as competências necessárias para realizar suas tarefas de forma eficaz.
II. A gestão por competências contribui para a tomada de decisões mais informadas no recrutamento, desenvolvimento e retenção de talentos.
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

O setor de Recursos Humanos (RH) desempenha diversas funções essenciais para a gestão eficaz dos colaboradores em uma organização.
No contexto das funções desempenhadas pelo setor de Recursos Humanos (RH) em uma organização, assinale a alternativa que apresenta a área responsável pela identificação e escolha do candidato mais qualificado para uma vaga:
A Treinamento e Desenvolvimento.
B Cargos e Salários.
C Planejamento de Carreira.
D Recrutamento e Seleção.

As soft skills nada mais são do que um conjunto de habilidades relacionadas ao comportamento e à interação humana.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de soft skills:
A Habilidades adquiridas por meio da capacitação e experiência profissional, ou seja, conhecimentos específicos necessários para o exercício de cada função.
B Capacidades pessoais e subjetivas que contribuem para as relações que o sujeito estabelece com outras pessoas e a relação com si mesmo, bem como complementam as capacidades técnicas.
C Capacidades relacionadas ao que é necessário para cada função e varia de acordo com o cargo, área e nível de senioridade.
D Habilidades que são concretas e tangíveis, que podem ser medidas ou testadas de maneira objetiva.

Segundo Prahalad e Hamel (1990), as competências essenciais são um conjunto de fatores que transformam uma organização diferenciada em relação aos seus concorrentes.
Com base nas informações apresentadas e a respeito dos benefícios das competências essenciais, analise as afirmativas a seguir:
I. As competências essenciais geram valor agregado ao negócio.
II. As competências essenciais ajudam a organização a ganhar mais visibilidade.
III. As competências essenciais aumentam a fidelização e a captação de novos clientes.
IV. As competências essenciais aumentam o comprometimento com o cliente, acionistas, colaboradores e parceiros.
A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.

São algumas das principais atividades e áreas de atuação dentro do campo de Recursos Humanos (RH) em uma organização: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, planejamento de carreira, avaliação de desempenho e acompanhamento, cargos e salários, e administração de pessoal.
Com base no texto apresentado a respeito das atividades e áreas de atuação do RH, assinale a alternativa correta:
A As funções de recrutamento e seleção identificam e definem o candidato mais qualificado para a vaga, utilizando recursos e ferramentas de avaliação.
B A área voltada para cargos e salários foca na necessidade de qualificação específica do colaborador com as necessidades da organização.
C O recrutamento e seleção compreende um modelo definido e implantado, visando descrever e classificar cargos e salários conforme qualificação e desempenho dos funcionários.
D Os treinamentos tratam da legislação trabalhista e burocrática, utilizando ferramentas e recursos que facilitam o controle do ponto eletrônico e folha de pagamento e benefícios, por exemplo.

A gestão por competências visa direcionar esforços para o planejamento, aquisição, desenvolvimento e avaliação das competências necessárias, tanto em níveis individuais quanto coletivos, em todos os estratos da organização, visando alcançar seus objetivos.
Considerando as informações apresentadas, sobre objetivos da Gestão por Competência, analise as afirmativas a seguir:
I. Melhorar o clima organizacional.
II. Melhorar a infraestrutura, tecnologia, máquinas e equipamentos.
III. Orientar esforços para planejar, captar, desenvolver e avaliar as competências essenciais à consecução de seus objetivos.
A I e III, apenas.
B I e II, apenas.
C I, apenas.
D II, apenas.