A intencionalidade educativa consiste na organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar-se, vestir-se, higienizar-se), nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados, na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas.

A reflexão sobre a própria prática, as reuniões e trocas com colegas e a valorização do contato com as famílias e comunidade onde a escola está inserida sustentam o desenvolvimento do trabalho docente, buscando a aquisição de saberes para se trabalhar com conhecimentos de naturezas diversas, que vão lhes garantir segurança para cuidar e educar.

PORQUE

O perfil esperado do profissional educador na Educação infantil é polivalente, e sua formação vem da formação inicial, e segue aprendendo na educação continuada e em trabalho para o magistério nesta etapa da Educação Básica.

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e) As asserções I e II são proposições falsas.