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Humanas / Sociais
Considere o excerto a seguir: “(...) o antiquarianismo foi uma atividade pouco estudada por si mesma [...]. Com certeza, uma das grandes mudanças no que tange a visão do antiquarianismo foi o contato com o novo mundo. Novas culturas que mal se conheciam resumiam-se dentro de salas, num mecanismo de redução, de miniaturalização da cultura e povos da América, dispostos em dezenas de objetos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOLTYS, F. Caleidoscópio, narrativas e subjetividade na arqueologia pública. 159 p. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2010, pp. 15-16. Conforme o conteúdo do Tema 2, Aula 2, da Rota de Aprendizagem da disciplina de Arqueologia, relacione as seguintes práticas do antiquarismo aos seus respectivos exemplos: 1. Reunião não-sistemática de peças, visando apenas sua exposição. 2. Redução da cultura à qual pertencem os artefatos. ( ) Exposição indiscriminada de peças de culturas distintas em museus. ( ) Não relação do artefato à cultura à qual pertence. ( ) Exposição de artefatos sem aprofundar-se em sua história, funções e relações sociais.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1-2-2
B 2-1-2
C 2-1-1
D 1-1-2
E 1-2-1
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Gustavo Borges

há 5 dias

Respostas

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há 5 dias

Vamos analisar as práticas do antiquarianismo e seus respectivos exemplos: 1. Reunião não-sistemática de peças, visando apenas sua exposição. 2. Redução da cultura à qual pertencem os artefatos. Agora, vamos relacionar as práticas com os exemplos: ( ) Exposição indiscriminada de peças de culturas distintas em museus. - Este exemplo se relaciona com a prática 1, pois trata da reunião de peças sem um critério sistemático, apenas para exposição. ( ) Não relação do artefato à cultura à qual pertence. - Este exemplo se relaciona com a prática 2, pois fala sobre a redução da cultura, não considerando a relação do artefato com sua cultura original. ( ) Exposição de artefatos sem aprofundar-se em sua história, funções e relações sociais. - Este exemplo também se relaciona com a prática 1, pois implica em uma exposição superficial, sem um estudo mais profundo. Agora, organizando as relações: 1. Exposição indiscriminada de peças de culturas distintas em museus. - 1 2. Não relação do artefato à cultura à qual pertence. - 2 3. Exposição de artefatos sem aprofundar-se em sua história, funções e relações sociais. - 1 Portanto, a sequência correta é: 1-2-1. Assim, a alternativa que apresenta a sequência correta é: E) 1-2-1.

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