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Qual das opções a seguir apresenta um momento de nossa trajetória educacional que sofreu influências da Declaração da UNESCO-ONU sobre a Educação para todos? Questão 5Resposta a. Lei de Diretrizes e Bases - Lei n.º 4.024/61. b. Plano Nacional da Educação c. Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova. d. Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. e. Movimento de Cultura Popular.
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Priscila Cassimiro

anteontem

Respostas

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Para responder a essa pergunta, precisamos considerar qual das opções listadas foi diretamente influenciada pela Declaração da UNESCO-ONU sobre a Educação para Todos, que enfatiza a educação inclusiva e acessível a todos. Analisando as opções: a) Lei de Diretrizes e Bases - Lei n.º 4.024/61 - Essa lei é anterior à Declaração da UNESCO e não reflete diretamente suas influências. b) Plano Nacional da Educação - Este plano foi elaborado posteriormente e busca atender às diretrizes da educação inclusiva e de qualidade, alinhando-se com os princípios da Declaração da UNESCO. c) Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova - Embora tenha influenciado a educação no Brasil, foi um movimento anterior à Declaração da UNESCO. d) Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Este fórum é uma iniciativa mais recente, mas não é um momento específico da trajetória educacional. e) Movimento de Cultura Popular - Este movimento também é importante, mas não é diretamente relacionado à Declaração da UNESCO. Dessa forma, a opção que melhor representa um momento da trajetória educacional influenciado pela Declaração da UNESCO-ONU sobre a Educação para Todos é: b) Plano Nacional da Educação.

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