Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as opções em relação à classificação da dislexia e a visão que considera as lesões no cérebro como a origem dos distúrbios de aprendizagem. a) Psicológica - Essa abordagem foca mais nos aspectos emocionais e comportamentais, não necessariamente em lesões cerebrais. b) Neuropsicológica - Esta visão considera a relação entre o funcionamento cerebral e o comportamento, e é a que mais se alinha à ideia de que as dislexias partem de lesões em pontos específicos do cérebro. c) Neuromotora - Refere-se mais a aspectos motores e não se concentra especificamente nas lesões cerebrais relacionadas à dislexia. d) Pedagógica - Foca nas práticas de ensino e aprendizagem, sem considerar diretamente as lesões cerebrais. e) Neuropedagógica - Combina aspectos da neurociência com a pedagogia, mas não é tão específica quanto à questão das lesões. Dessa forma, a alternativa que melhor se encaixa na descrição de que todas as dislexias partem de uma lesão em pontos do cérebro é: b) Neuropsicológica.