Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a avaliação na Educação Infantil: A) A observação sistemática e o registro das atividades diárias das crianças são métodos eficazes de avaliação na Educação Infantil. - Esta alternativa está correta, pois a avaliação na Educação Infantil deve ser contínua e baseada na observação do desenvolvimento e das interações das crianças. B) Testes padronizados são a principal ferramenta de avaliação na Educação Infantil, garantindo comparações objetivas entre as crianças. - Esta alternativa é incorreta, pois testes padronizados não são adequados para a Educação Infantil, onde a avaliação deve ser mais qualitativa e contextualizada. C) O foco deve ser exclusivamente a aquisição de habilidades acadêmicas, como leitura e Matemática. - Esta alternativa é incorreta, pois a avaliação na Educação Infantil deve considerar o desenvolvimento integral da criança, não se restringindo apenas a habilidades acadêmicas. D) A avaliação deve ser feita apenas no final do ano letivo, para evitar interferências no processo de aprendizagem das crianças. - Esta alternativa é incorreta, pois a avaliação deve ser contínua e não apenas ao final do ano. E) Apenas o professor deve realizar a avaliação na Educação Infantil, sem a participação da família ou de outros profissionais. - Esta alternativa é incorreta, pois a avaliação deve envolver a participação da família e de outros profissionais. Portanto, a alternativa correta é: A) A observação sistemática e o registro das atividades diárias das crianças são métodos eficazes de avaliação na Educação Infantil.