Para garantir a inclusão de Joana no 1º ano do Ensino Fundamental, aqui estão três estratégias que podem ser adotadas: 1. Acessibilidade Física: Adaptar o ambiente escolar para que seja acessível a Joana. Isso inclui rampas de acesso, corredores largos e a disposição de móveis que permitam a circulação da cadeira de rodas. Além disso, é importante garantir que os banheiros sejam adaptados para o uso de alunos com deficiência. 2. Produção de Material Adaptado: Criar materiais didáticos que sejam acessíveis. Isso pode incluir o uso de tecnologia assistiva, como tablets com aplicativos que permitam a comunicação e a interação. Além disso, materiais impressos em braile ou com letras grandes e em alto contraste podem facilitar a leitura e a compreensão. 3. Avaliação: Desenvolver métodos de avaliação que considerem as limitações de Joana. Isso pode incluir avaliações orais, uso de recursos visuais ou a possibilidade de realizar atividades em grupo, onde ela possa participar ativamente sem a necessidade de manusear lápis. O importante é garantir que as avaliações reflitam seu aprendizado e não suas limitações físicas. Essas estratégias visam promover um ambiente inclusivo e acessível, garantindo que Joana tenha as mesmas oportunidades de aprendizado que seus colegas.