Para atender a aluna que já apresenta habilidades de leitura e escrita no 1º ano, a escola pode adotar as seguintes ações: 1. Desafios Personalizados: Propor atividades que desafiem suas habilidades, como leitura de livros mais avançados ou produção de textos sobre seus interesses, como insetos. 2. Projetos de Interesse: Criar projetos que envolvam o estudo de insetos, permitindo que a aluna aprofunde seus conhecimentos e compartilhe com os colegas. 3. Mentoria: Designar um professor ou aluno mais avançado para atuar como mentor, ajudando a aluna a explorar suas áreas de interesse. 4. Ambiente de Aprendizagem Flexível: Oferecer um espaço onde a aluna possa acessar materiais variados e recursos que estimulem sua curiosidade. 5. Integração com a Turma: Promover atividades em grupo onde a aluna possa compartilhar seu conhecimento, incentivando a troca de experiências e aprendizado colaborativo. Essas ações visam não apenas atender às necessidades da aluna, mas também enriquecer o ambiente de aprendizagem para toda a turma.