Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as alternativas apresentadas sobre os avanços de direitos dos surdos como sujeitos coletivos. A descrição menciona a importância da Libras (Língua Brasileira de Sinais) como uma prática social e seu reconhecimento legal, além da participação em debates que garantam direitos bilíngues. Vamos analisar as opções: A) Uma planificação da Libras como prática social dentro da comunidade surda para que os surdos não sejam guetos sociais. - Essa opção fala sobre a inclusão social, mas não aborda diretamente o reconhecimento legal da Libras. B) Um planejamento linguístico de uso da Libras como língua reconhecida legalmente, com efeitos substanciais na Educação, seja na formação de docentes, seja para política de tradução. - Esta opção destaca o reconhecimento legal da Libras e seus impactos na educação, o que é um avanço significativo. C) Participação em debates de intérpretes de Libras-Português para garantir o direito constitucional de ouvintes bilíngues à escolha de assistir ao evento em uma das duas línguas brasileiras. - Embora importante, essa opção foca mais na participação em debates e não aborda diretamente os avanços de direitos. A alternativa que melhor representa os avanços de direitos dos surdos como sujeitos coletivos, enfatizando o reconhecimento legal e suas implicações na educação, é: B) Um planejamento linguístico de uso da Libras como língua reconhecida legalmente, com efeitos substanciais na Educação, seja na formação de docentes, seja para política de tradução.