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Questão 10/10 - Educação Especial e Inclusiva Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: "A fundação do Imperial Instituto de Meninos Cegos (atual Instituto Benjamin Constant – IBC) ocorreu em 1854 e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos (atual Instituto Nacional de Educação de Surdos – Ines) em 1857". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAKAGUTI, Paula Mitsuyo Yamasaki. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Educação especial e inclusiva. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 2. Considerando o fragmento acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – Início da História da Educação Especial, de Educação especial e Inclusiva, assinale a alternativa correta sobre a concepção da época para estes Institutos: A Segundo a concepção da época, a fundação do Imperial Instituto de Meninos Cegos e o imperial Instituto de Surdos-Mudos eram para "os infelizes". B Foram criados com objetivo de trazer alegria, diversão e descontração para os deficientes visuais e auditivos. C Criados para proteger cegos e surdos do abandono que assolava na época, com origem no Rio Grande do Sul, sobre a influência de D. Pedro II. D Os institutos de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos tinham objetivo de ajudar as pessoas cegas contra a violência. E Foram criados os Instituto de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos, com intuito de proporcionar lazer aos cegos e surdos.
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sergio san

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar cada alternativa: A) Segundo a concepção da época, a fundação do Imperial Instituto de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos eram para "os infelizes". Verdadeiro, essa afirmativa reflete a visão da época, que muitas vezes via as pessoas com deficiência como "infelizes" e necessitadas de assistência. B) Foram criados com objetivo de trazer alegria, diversão e descontração para os deficientes visuais e auditivos. Falso, os institutos não tinham como objetivo principal proporcionar alegria ou diversão, mas sim oferecer educação e proteção. C) Criados para proteger cegos e surdos do abandono que assolava na época, com origem no Rio Grande do Sul, sobre a influência de D. Pedro II. Falso, embora os institutos tenham sido criados para proteger essas populações, a origem não é especificamente do Rio Grande do Sul, e a influência de D. Pedro II é mais relacionada ao apoio à educação especial em geral. D) Os institutos de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos tinham objetivo de ajudar as pessoas cegas contra a violência. Falso, embora a proteção fosse uma preocupação, o foco principal era a educação e a inclusão, não especificamente a violência. E) Foram criados os Institutos de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos, com intuito de proporcionar lazer aos cegos e surdos. Falso, como mencionado anteriormente, o foco não era o lazer, mas a educação e a proteção. Com base na análise, a alternativa correta é: A) Segundo a concepção da época, a fundação do Imperial Instituto de Meninos Cegos e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos eram para "os infelizes".

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