Na primeira metade do século XX tínhamos duas grandes teorias dominantes, a Teoria Psicanalítica e a Teoria da Aprendizagem (Behaviorismo), que contribuíram muito para os estudos do desenvolvimento humano. E, em meados do século, uma importante teoria emergia a Teoria Cognitiva, grande germinadora de pesquisas nesse campo. Superando assim as duas primeiras no que se referia aos estudos e princípios relacionados ao desenvolvimento humano. Análise as afirmações abaixo e relacione com as teorias mencionadas. I- Teoria que interpretava o desenvolvimento humano através do entendimento dos impulsos e motivos interiores, o que chamamos de intrínsecos, muitos deles irracionais e de origem inconsciente. II- Teoria pelo qual seus estudos focalizam os meios pelos quais o ser humano aprende comportamentos específicos, que podem ser descritos, analisados e previstos através de um olhar científico. III- Teoria que enfatiza a estrutura e o desenvolvimento dos processos de pensamento e do conhecimento humano. A grande preocupação é compreender como o ser humano pensava. É correto o que se afirma em: