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O núcleo de conteúdos profissionalizantes deverá fornecer fundamento teórico sobre uma composição de áreas. Sobre a importância do núcleo de conteúdos básico, específicos e profissionalizantes, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a importância do núcleo de conteúdos básico, específicos e profissionalizantes, assinale a alternativa CORRETA:
A - O núcleo de conteúdos específicos constitui-se em um prolongamento e aperfeiçoamento dos conteúdos do núcleo de conteúdos básicos, assim como de outros conteúdos dedicados à qualificação das modalidades.
B - O núcleo de conteúdos específicos tem fundamento na essência do conhecimento de engenharia. Essa reunião de conhecimentos possibilita ao engenheiro desenvolver competências, habilidades e atitudes para compreender um mecanismo a ser indicado ou que já existe, em terminações de seus vários objetivos.
C - As disciplinas são essenciais, pois têm o objetivo de proporcionar a capacitação operacional ao aluno, através da implantação de práticas de análise e de resumo.
D - O núcleo de conteúdos básicos deve abordar os conteúdos compartilhados a todos os cursos de engenharia, além de proporcionar aos discentes um treinamento em metodologia de pesquisa e a formação de habilidades em comunicação oral e escrita.
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Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a importância do núcleo de conteúdos básico, específicos e profissionalizantes: A - O núcleo de conteúdos específicos constitui-se em um prolongamento e aperfeiçoamento dos conteúdos do núcleo de conteúdos básicos, assim como de outros conteúdos dedicados à qualificação das modalidades. Essa afirmação é verdadeira, pois os conteúdos específicos realmente se baseiam nos básicos, mas não é a única perspectiva sobre a importância. B - O núcleo de conteúdos específicos tem fundamento na essência do conhecimento de engenharia. Essa reunião de conhecimentos possibilita ao engenheiro desenvolver competências, habilidades e atitudes para compreender um mecanismo a ser indicado ou que já existe, em terminações de seus vários objetivos. Essa alternativa também é correta, pois destaca a importância dos conteúdos específicos na formação do engenheiro. C - As disciplinas são essenciais, pois têm o objetivo de proporcionar a capacitação operacional ao aluno, através da implantação de práticas de análise e de resumo. Embora essa afirmação tenha um fundo de verdade, ela é muito genérica e não aborda diretamente a importância dos núcleos de conteúdos. D - O núcleo de conteúdos básicos deve abordar os conteúdos compartilhados a todos os cursos de engenharia, além de proporcionar aos discentes um treinamento em metodologia de pesquisa e a formação de habilidades em comunicação oral e escrita. Essa alternativa é verdadeira e destaca a importância dos conteúdos básicos, mas não abrange a totalidade da questão. Após analisar as alternativas, a que melhor representa a importância do núcleo de conteúdos básico, específicos e profissionalizantes, considerando a formação do engenheiro e suas competências, é a B. Portanto, a alternativa correta é: B.

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O profissional formado em Engenharia civil possui amplo campo de atuação como em empresas públicas, privadas ou de forma autônoma. Com base no exposto e nas principais áreas de atuação profissional da área civil, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Desenvolver projetos de construção civil e urbana.
II- Desenvolver projetos para novos produtos e sistemas.
III- Realizar consultorias e inspeções.
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença III está correta.
D) As sentenças II e III estão corretas.

O profissional de Engenharia tem como responsabilidade analisar e solucionar problemas das mais diversas ordens que surgem no decorrer do dia a dia de uma obra, em uma linha de produção, entre outros. Para o profissional conseguir solucionar o problema da forma mais adequada e rápida possível, é necessário ter conhecimento amplo na área.
Sobre a área de engenharia, assinale a alternativa INCORRETA:
A A Engenharia acompanha as demandas da sociedade.
B O profissional de Engenharia é um ser engenhoso.
C O profissional de Engenharia evoluiu do trabalho escravo.
D A Engenharia se adaptou com as necessidades do mercado.

A metodologia de ensino passa atualmente por constantes transformações, para garantir que serão contemplados todos os conteúdos que devem ser abordados em cada curso, para padronizar o processo de ensino-aprendizagem.
Sobre os objetivos do núcleo de conteúdos básicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tem os princípios baseados nos conteúdos da área de engenharia, viabilizando desenvolver competências, habilidades e atitudes dos alunos do curso. ( ) Garante que o profissional tenha condições de desenvolver as habilidades para elaborar modelo físico-matemático para análise e solução de problemas. ( ) Possibilita desenvolver competência para desenvolver. ( ) Tem o objetivo de proporcionar ao aluno uma construção básica da ciência e da tecnologia. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - F - F.
C F - V - F - V.
D F - V - V - V.

O núcleo de conteúdos profissionalizantes tem o objetivo de atender aos resultados do desmembramento entre teoria e prática, assim como dos diferentes conteúdos do curso.
Com base no foco da formação profissional deste núcleo, analise as sentenças a seguir:
I- As disciplinas estudadas no núcleo de conteúdos profissionalizantes tem como objetivo proporcionar a qualificação nas ferramentas estudas na engenharia para os discentes.
II- O núcleo de conteúdos profissionalizantes tem com finalidade apresentar a história do desenvolvimento e a implantação dos cursos de Engenharia no Brasil.
III- A finalidade do ensino é a padronização das estratégias de análise, síntese e especificação da teoria e prática empregadas nas disciplinas de formação básica.
IV- Avalia o perfil de egresso dos alunos no curso de engenharia, através da análise curricular e desempenho das disciplinas de Matemática e Física.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) As sentenças II e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

Um engenheiro (de produção, civil, mecânica etc.) é formado para ser um ser pensante. A profissão de engenharia vem sendo atualizada e aprimorada desde muito tempo atrás, sendo essas de grande importância para a redução do consumo de recursos naturais e o aprimoramento de equipamentos, automóveis, estruturas em geral, entre outros.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- O engenheiro é o profissional responsável por associar conhecimentos específicos e generalistas das áreas de ciência, de matemática, de química e de economia.
II- A função do engenheiro é solucionar problemas apresentados pela sociedade como um todo.
a) As asserções I e II são proposições falsas.
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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