As combinações entre músculos e membros dependem das habilidades a serem desenvolvidas, há aquelas que dependem dos dois braços ou pernas, de tal forma que cada um faz algo diferente ao mesmo tempo, e há outras que apenas um braço ou mão está envolvido, há aquelas que exigem movimentos rápidos/movimentos lentos (MAGILL, 2011). Assim, de acordo com os componentes que envolvem uma habilidade, podemos considerar as que envolvem poucos componentes (escrever, abotoar), como menos complexas, e aquelas que têm muitos componentes, como mais complexas (dançar, tocar piano) (MAGILL, 2011). Entender como ocorrem tais movimentos é o que se propõem as teorias do controle motor.

Em relação às teorias do controle motor assinale V para as sentenças verdadeiras ou F para as falsas:

(  ) As teorias do controle motor buscam explicar o comportamento humano (restrições, limites, potencial, déficit), ou seja, sobre como as pessoas desempenham as habilidades motoras, justificando as características do desempenho observado.

(  ) O termo coordenação é definido por ajuste do padrão de movimento da cabeça, corpo e membros em relação ao padrão dos objetos e eventos do ambiente

(  ) As teorias do controle motor não visam explicar e/ou propor leis e princípios que governem o comportamento motor coordenado do ser humano.

(  ) A coordenação envolve os padrões de movimento da cabeça, corpo, membros, num momento específico durante o desempenho de uma habilidade motora, associado ao padrão dos objetos e eventos do ambiente.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A ) V – V – F – F

B ) V – F – V – F

C ) V – V – F – V

D ) V – F – F – V